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La littérature de jeunesse. Outil de médiation pour la lecture et l'écriture. Partager des expériences pour le transfert et la prescription des oeuvres.

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ECRIRE : acte de bravoure, acte de revendication, acte de VIVRE ENSEMBLE ?

Les élèves du Réseau Sommets-Education et de l'école de l'EFA de Mirebalais choisissent la première de couverture du Concours Philippe Senghor des cinq continents pour faire savoir leur sélection au Prix et présenter leurs voeux à tous ceux qui ont choisi comme eux l'écriture pour FAIRE ENSEMBLE.

Les élèves du Réseau Sommets-Education et de l'école de l'EFA de Mirebalais choisissent la première de couverture du Concours Philippe Senghor des cinq continents pour faire savoir leur sélection au Prix et présenter leurs voeux à tous ceux qui ont choisi comme eux l'écriture pour FAIRE ENSEMBLE.

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Le concours Philippe Senghor des cinq continents a lieu chaque année, l'écrivain qui lance le contexte et le personnage principal de l'histoire à écrire est issu d'un pays francophone, cette année c'était un conteur ivoirien qui donnait le titre de l'histoire et le personnage principal : Guéladia la voyageuse.

 

L'article de HAITI EN MARCHE DU 15 DECEMBRE nous raconte la démarche du concours en Haïti et comment trois histoires sont parties au mois de mars pour la sélection finale et comment un groupe d'élèves a eu son histoire et ses illustrations choisies par un jury pour figurer dans le livre qui présente les oeuvres sélectionnées.

L'article de HAITI EN MARCHE DU 15 DECEMBRE nous raconte la démarche du concours en Haïti et comment trois histoires sont parties au mois de mars pour la sélection finale et comment un groupe d'élèves a eu son histoire et ses illustrations choisies par un jury pour figurer dans le livre qui présente les oeuvres sélectionnées.

Les élèves venant de différentes écoles sont répartis en groupes "histoires" pour finaliser les histoires qui partiront au centre de sélection
Les élèves venant de différentes écoles sont répartis en groupes "histoires" pour finaliser les histoires qui partiront au centre de sélection
Les élèves venant de différentes écoles sont répartis en groupes "histoires" pour finaliser les histoires qui partiront au centre de sélection
Les élèves venant de différentes écoles sont répartis en groupes "histoires" pour finaliser les histoires qui partiront au centre de sélection

Les élèves venant de différentes écoles sont répartis en groupes "histoires" pour finaliser les histoires qui partiront au centre de sélection

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Le repas commun s'est déroulé dans une grande convivialité et beaucoup de rires
Le repas commun s'est déroulé dans une grande convivialité et beaucoup de rires

Le repas commun s'est déroulé dans une grande convivialité et beaucoup de rires

La journée d'écriture s'est terminée par la lecture générale des histoires avec un déroulement très précis comme pour un spectable : écoute, partage.L'esprit de compétition était absent tous étaient là pour qu'HAITI soit dans les pays finalistes de ce concours 2020.

La journée d'écriture s'est terminée par la lecture générale des histoires avec un déroulement très précis comme pour un spectable : écoute, partage.L'esprit de compétition était absent tous étaient là pour qu'HAITI soit dans les pays finalistes de ce concours 2020.

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