La littérature de jeunesse.
Outil de médiation pour la
lecture et l'écriture.
Partager des expériences pour le transfert et la prescription des oeuvres.
Des élèves de 4° et de 6° travaillent sur la santé (définition OMS) en partant de la littérature de jeunesse, 350 romans, documentaires, poésies, ont étés sélectionnés pour leur choix.
L'objectif est la mise en place d'un forum (25 mai) où les élèves seront les acteurs de la manifestation: présentation de leurs lectures, recherches, accueil des professionnels de la santé, et d'écrivains de littérature de jeunesse. Ils seront aussi responsables d'une manifestation dans leur collèges pour l'ensemble des élèves.
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