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La littérature de jeunesse. Outil de médiation pour la lecture et l'écriture. Partager des expériences pour le transfert et la prescription des oeuvres.

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DERNIERS PREPARATIFS POUR LE TRAVAIL AVEC LES CLASSES JUMELLES

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 DERNIERES VISITES DE TRAVAIL DANS LES ECOLES JUMELLES ET A L'UNIVERSITE AVANT LE DEPART VERS HAITI du matériel, des documents, des reportages-photos.

Thierry décroche l'affiche d'UNIVERLACITE où les enseignants et les jeunes haïtiens pourront faire connaissance avec l'équipe de l'université, les étudiants participant aux actions communes  avec leurs classes jumelles.

Mise en place avec Lucas, étudiant en "développement social" du protocole de recherche sur le projet HAITI/MONTPELLIER sur les changements tant au niveau des élèves que des professeurs qui se sont produits, ou pas produits, avec ce programme d'échanges de travaux scientifiques.

Les élèves de Jean Zay ont présenté leurs travaux mis en forme : grands cahiers avec plans, dessins, photos,vocabulaire... ou de grandes affiches intégrant le volet scientifique, économique et alimentaire (avec des recettes) des aliments les plus anciens sur le Languedoc-RoussillonP1100583.JPGP1100588.JPG

La collecte du matériel a été aussi très importante dans cette école permettant à la centaine d'élèves des deux classes jumelles de travailler sur le même modèle :  créer des outils à voir pour transférer leurs connaissances, les mettre à disposition de la classe jumelle, puis des autres classes de l'école, le MOT MUTUALISATION prenant tout son sens. P1100587.JPG

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