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27 novembre 2009
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17:37
C'est par trois rassemblements dans des lieux différents, un à Castro, un autre sur l'île de Mechuque et le dernier à Quemchi, que les quelques centaines d'enfants et d'adolescents se sont retrouvés pour partager leurs connaissances autour du développement durable.
Ce transfert de connaissances s'est fait sous forme de jeux ou d'activités entièrement réalisés par les groupes d'enfants et de jeunes. Ils ont acquis des compétences dans le domaine de l'oral, de compréhension, de vocabulaire et de méthodologie.
Le premier rassemblement s'est fait à la bibliothèque de Castro où des élèves de 2ème basica (CE1 français) accueillaient d'autres élèves de 2ème basica.
Ils ont présenté les albums qu'ils ont lus et qui leur ont servi de point de départ à leurs recherches puis un jeu où deux élèves avaient en charge deux invités à qui ils devaient poser une question et leur expliquer la réponse si les invités
ne la connaissaient pas. Les invités ont été à leur tour animateur et la rencontre s'est terminée sur un jeu de mémoriation autour de l'album "la pêche à la ligne" et chaque groupe devait trouver la fin.
AVANT DE SE SEPARER LES ELEVES ONT PRESENTE LA PANCARTE QU'ILS ONT REALISE AVEC LEURS PARENTS ET LE CONSEILLER DU FINISTERE POUR LA PROTECTION DES MAISONS SUR PILOTIS DE LA VILLE DE CASTRO. ILS IRONT LA METTRE AVEC LEURS PARENTS DANS LE PARC QUI SE TROUVE PRES DE CES MAISONS EN BOIS COLORES.
C'EST LE GESTE QUE LA CLASSE A CHOISI DANS LE CADRE DE L'ACTION.
Ce transfert de connaissances s'est fait sous forme de jeux ou d'activités entièrement réalisés par les groupes d'enfants et de jeunes. Ils ont acquis des compétences dans le domaine de l'oral, de compréhension, de vocabulaire et de méthodologie.
Le premier rassemblement s'est fait à la bibliothèque de Castro où des élèves de 2ème basica (CE1 français) accueillaient d'autres élèves de 2ème basica.
Ils ont présenté les albums qu'ils ont lus et qui leur ont servi de point de départ à leurs recherches puis un jeu où deux élèves avaient en charge deux invités à qui ils devaient poser une question et leur expliquer la réponse si les invités
ne la connaissaient pas. Les invités ont été à leur tour animateur et la rencontre s'est terminée sur un jeu de mémoriation autour de l'album "la pêche à la ligne" et chaque groupe devait trouver la fin.AVANT DE SE SEPARER LES ELEVES ONT PRESENTE LA PANCARTE QU'ILS ONT REALISE AVEC LEURS PARENTS ET LE CONSEILLER DU FINISTERE POUR LA PROTECTION DES MAISONS SUR PILOTIS DE LA VILLE DE CASTRO. ILS IRONT LA METTRE AVEC LEURS PARENTS DANS LE PARC QUI SE TROUVE PRES DE CES MAISONS EN BOIS COLORES.
C'EST LE GESTE QUE LA CLASSE A CHOISI DANS LE CADRE DE L'ACTION.
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