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  • : La littérature de jeunesse. Outil de médiation pour la lecture et l'écriture. Partager des expériences pour le transfert et la prescription des oeuvres.
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22 avril 2017 6 22 /04 /avril /2017 16:56

Les BIBLIOFRONDEURS c'est le nom pris par l'équipe spécialisée dans l'installation et le suivi des bibliothèques de classe en Haïti.

Les membres de l'équipe ont choisi de présenter les travaux réalisés pendant le stage au centre de formation des enseignants de Papaye sous la forme d'une pièce de théâtre en 6 actes.

écriture de la pièce, préparation du matériel
écriture de la pièce, préparation du matériel
écriture de la pièce, préparation du matériel

écriture de la pièce, préparation du matériel

Dans cette pièce de théâtre chaque personnage développe, pour une Ministre de l'Education pas très au courant des bienfaits d'une bibliothèque de classe dans la réussite des élèves dans l'apprentissage de la lecture, des arguments dans le domaine technique, didactique ou du loisir, afin de convaincre la Ministre d'agir rapidement en dotant les écoles d'une bibliothèque de classe ou d'école.

madame la Ministre qui écoute les arguments d'un Editeur, d'un Directeur, d'un Elève, d'un vendeur de livres de rue
madame la Ministre qui écoute les arguments d'un Editeur, d'un Directeur, d'un Elève, d'un vendeur de livres de rue
madame la Ministre qui écoute les arguments d'un Editeur, d'un Directeur, d'un Elève, d'un vendeur de livres de rue

madame la Ministre qui écoute les arguments d'un Editeur, d'un Directeur, d'un Elève, d'un vendeur de livres de rue

Les responsables chargées de l'évaluation des travaux et de la pertinence des outils créés ont ri devant les situations décrites mais su néanmoins reconnaître la qualité et l'originalité du travail présenté.

 

La Directrice de l'Enseignement du Fondamental et la représentante de la Plateforme de la Lecture du Ministère en situation de spectatrices

La Directrice de l'Enseignement du Fondamental et la représentante de la Plateforme de la Lecture du Ministère en situation de spectatrices

Arrivée au centre sous une pluie torrentielle mais joyeuse, retour sous une pluie plus clémente et toujours joyeux
Arrivée au centre sous une pluie torrentielle mais joyeuse, retour sous une pluie plus clémente et toujours joyeux

Arrivée au centre sous une pluie torrentielle mais joyeuse, retour sous une pluie plus clémente et toujours joyeux

La pièce de théâtre a servi de support aux réflexions et discutions sur la mise en place de l'expérimentation du programme et des outils qui se dérouleront dans deux départements du Nord et du Centre en Mai. Cette expérimentation précédera la mise en place des bibliothèques de classes dans 600 écoles du pays dès la rentrée de septembre 2017

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21 avril 2017 5 21 /04 /avril /2017 23:52

Après l'évaluation du stage des techniciens du Ministère de l'Education à PAPAYE (à 150 km de Port au Prince) chargés de l'implantation de bibliothèques dans les classes de 600 écoles dans le pays,  la directrice de l'Enseignement Fondamental a remis les prix aux personnes qui ont été sélectionnées en demi-finale et en finale au concours de la création d'un atelier avec LES MOTS DE LA FRANCOPHONIE 2017.

Présentation des travaux et des livres et remise aux gagnants
Présentation des travaux et des livres et remise aux gagnants
Présentation des travaux et des livres et remise aux gagnants

Présentation des travaux et des livres et remise aux gagnants

La directrice a elle aussi reçu un ouvrage en remerciement de l'activité qui s'est déroulée dans les locaux du Ministère.

Les livres reçus par les gagnants des différents lieux ont été offerts par l'Association LIVRE ET LECTURE de la Région Occitanie Languedoc-Roussillon. Ces livres étaient tous des premiers romans de jeunes auteurs.

La directrice reçoit un livre des mains d'une des gagnantes

La directrice reçoit un livre des mains d'une des gagnantes

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26 mars 2017 7 26 /03 /mars /2017 19:00

Les dix mots de la Francophonie de 2017 permettaient de faire un voyage dans le domaine spécialisé de l'internet et de vérifier si les mots lus ou entendus étaient compris.

Des ateliers d'écriture ont été réalisés avec des groupes de cadres en formation d'activités-bibliothèque du Ministère de L'Education  et des jeunes qui se sont retrouvés à la  bibliothèque-jeunesse de la paroisse de Thomassin.

Après avoir discuté sur les mots, dont huit avaient un sens connu mais aussi de per un sens différent pour internet, deux des mots ont été inventés pour cet outil de communication, ils se sont penchés sur la réalisation d'un poème. 

Les mots de la Francophonie ont été lus, expliqués et affichés.

Les mots de la Francophonie ont été lus, expliqués et affichés.

Chaque groupe de personnes ou de jeunes, recevait une enveloppe contenant des mots découpés dans des revues ou journaux et des lettres.

Après avoir choisis les trois mots que le groupe souhaitait garder il se lançait dans la réalisation d'un poème en utilisant seulement les mots et les lettres distribuées.

Certains groupes ont utilisé les mots dans le sens habituel, d'autres ont utilisé les mots avec leur signification internet. Ce sont les groupes qui ont choisi les textes qui étaient gardés.

 

Installation des mots et des lettres pour pouvoir créer le poème
Installation des mots et des lettres pour pouvoir créer le poème
Installation des mots et des lettres pour pouvoir créer le poème

Installation des mots et des lettres pour pouvoir créer le poème

Lorsque le poème "dadaïste" est affiché chaque groupe le lit en faisant ressortir les trois mots choisis.

Un poème dadaïste demande une lecture différente de celle habituellement connue.
Un poème dadaïste demande une lecture différente de celle habituellement connue.
Un poème dadaïste demande une lecture différente de celle habituellement connue.
Un poème dadaïste demande une lecture différente de celle habituellement connue.
Un poème dadaïste demande une lecture différente de celle habituellement connue.

Un poème dadaïste demande une lecture différente de celle habituellement connue.

La dernière partie de l'atelier a été de rechercher dans les ouvrages de la bibliothèque une information sur le MOUVEMENT DADAISTE.

Les groupes finalistes ont gagné des livres qui étaient le PREMIER LIVRE d'un jeune auteur parus ces trois derniers années.

Les livres ont été offerts par l'Association : LANGUEDOC-ROUSSILLON LIVRE ET LECTURE

à l'origine de l'appel pour la collecte des livres pour différentes bibliothèques en Haïti, celle de 2017 est consacrée à la mise en place en septembre de la bibliothèque adulte de la paroisse Saint-Vincent à Thomassin.

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25 mars 2017 6 25 /03 /mars /2017 12:57

L'ensemble des élèves a reçu la formation pour pouvoir utiliser la bibliothèque : du pré-scolaire (maternelle) à la fin du Fondamental (CP - 6ème) il  a appris des gestes, des informations, des activités. Les professeurs, les membres du comité qui encadreront les activités ont suivi une formation antérieure, le travail en bibliothèque est l'application de leur formation.

Lavage des mains avant de rentrer dans la bibliothèqueLavage des mains avant de rentrer dans la bibliothèque

Lavage des mains avant de rentrer dans la bibliothèque

Apprentissage du tournage des pages
Apprentissage du tournage des pages

Apprentissage du tournage des pages

Les activités en bibliothèque ont pour objectifs de renforcer la compréhension en présentant des textes divers,  de renforcer le vocabulaire en proposant des vocabulaires différents et un approfondissement des connaissances avec les documentaires.

Les élèves à partir de la 3ème année ont reçu la formation sur le classement des livres afin d'être autonomes.

Explication par les élèves aux autres élèves du classement des romans et des documentaires
Explication par les élèves aux autres élèves du classement des romans et des documentaires

Explication par les élèves aux autres élèves du classement des romans et des documentaires

Chaque séance s'est clôturée par une activité/jeu autour et sur un ALBUM pour faire comprendre que l'ILLUSTRATION est importante dans la compréhension de l'histoire.

Présentation d'un album dans deux classes différentes
Présentation d'un album dans deux classes différentes

Présentation d'un album dans deux classes différentes

Activité sur la compréhension et le vocabulaire de l'album présenté

Les élèves deviennent à tour de rôle professeurs afin que tous participent au travail de réflexion et la recherche d'une compétence à l'oral.Les élèves deviennent à tour de rôle professeurs afin que tous participent au travail de réflexion et la recherche d'une compétence à l'oral.
Les élèves deviennent à tour de rôle professeurs afin que tous participent au travail de réflexion et la recherche d'une compétence à l'oral.

Les élèves deviennent à tour de rôle professeurs afin que tous participent au travail de réflexion et la recherche d'une compétence à l'oral.

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17 janvier 2017 2 17 /01 /janvier /2017 16:54

Les professeurs de l'école Saint-Vincent ont installé les livres afin d'ouvrir la bibliothèque à l'école avant qu'elle soit ouverte à la population enfantine de la zone.

Un peu plus d'un millier de livres ont été installés, les 2/3 sont des documentaires permettant ainsi aux élèves de s'initier à la recherche.

 

Les enseignants ont travaillé en équipe : soit pour le classement de la fiction, soit pour le classement des documentaires (en alternance)

Les enseignants ont travaillé en équipe : soit pour le classement de la fiction, soit pour le classement des documentaires (en alternance)

La responsable du pré-scolaire (maternelle) sélectionne les ouvrages pour mettre dans l'espace pour les plus petits

La responsable du pré-scolaire (maternelle) sélectionne les ouvrages pour mettre dans l'espace pour les plus petits

Des cadres du ministère sont venus participer à cette fin de formation : ils sont eux-mêmes dans un programme d'installation de bibliothèques de classe ou d'école dans 123 écoles dans 3 départements.

Vérifcation des classements à tour de rôle
Vérifcation des classements à tour de rôle

Vérifcation des classements à tour de rôle

Ce sont des jeunes de la communauté qui ont transformé des matériels de récupération en étagères et autres équipements.

Fritz est venu voir comment se passer l'installation et voir comment installer les intercallaires sur les rayonnages pour la séparation des classes et des lettres de l'alphabet.
Fritz est venu voir comment se passer l'installation et voir comment installer les intercallaires sur les rayonnages pour la séparation des classes et des lettres de l'alphabet.

Fritz est venu voir comment se passer l'installation et voir comment installer les intercallaires sur les rayonnages pour la séparation des classes et des lettres de l'alphabet.

Sélectiondes livres et préparation des fiches de lecture pour les élèves par les cadres de l'Education Nationale
Sélectiondes livres et préparation des fiches de lecture pour les élèves par les cadres de l'Education Nationale

Sélectiondes livres et préparation des fiches de lecture pour les élèves par les cadres de l'Education Nationale

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23 décembre 2016 5 23 /12 /décembre /2016 15:53
Annonce de l'arrivée des livres et de leur préparation pour qu'ils puissent être utilisés à la rentrée

Annonce de l'arrivée des livres et de leur préparation pour qu'ils puissent être utilisés à la rentrée

Le directeur de l'école parle des travaux : le mur entre les deux espaces : jeunesse et adulte a été percé
Le directeur de l'école parle des travaux : le mur entre les deux espaces : jeunesse et adulte a été percé

Le directeur de l'école parle des travaux : le mur entre les deux espaces : jeunesse et adulte a été percé

Plus de 700 livres ont été enregistrés dans la semaine, avec des pauses en retrouvant des écrivains amis : Bernard Friot, Elisabeth Brami et tous les illustrateurs qui font des clins d'oeil à ceux qui manipulent les albums et les B.D. Un vrai partage autour des lectures qui ont marqué les jeunes ces 20 dernières années

ANNONCE DE L'ARRIVEE DES LIVRES A THOMASSIN LORS DE LA FETE DES ENFANTS

L'atelier d'enregistrement s'est déroulé toute la semaine et plus de 700 sont déjà prêts à être mis sur les étagères.

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20 décembre 2016 2 20 /12 /décembre /2016 23:15
autour des Pères Noël de Magalas (Hérault), des dessins (des Etats-Uunis) une histoire venu d'un pays du froid habité par les rennes les petits élèves ont découvert dix pays où Noël est habillé de couleurs différentes et de friandises différentes.

autour des Pères Noël de Magalas (Hérault), des dessins (des Etats-Uunis) une histoire venu d'un pays du froid habité par les rennes les petits élèves ont découvert dix pays où Noël est habillé de couleurs différentes et de friandises différentes.

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18 décembre 2016 7 18 /12 /décembre /2016 14:31

C'est dans une petite ville près de la capitale du département du Centre Hinche, à Papaye que s'est déroulé un stage pour réfléchir, pour se questionner et  préparer des activités pour les enfants des groupes 2 et 3 du pré-scolaire (maternelle).

Ces enseignantes venaient de l'ensemble du pays et ont donc été pensionnaires pour la durée du stage ce qui a permis de travailler sans les soucis des retards dans les transports et de gagner en temps, en énergie et en qualité.

Le stage a été orienté sur et autour des recommandations du Ministère de l'Education Nationale et de la Formation Professionnelle et plus particulièrement sur les acquis de fin de pré-scolaire qui sont dans le dernier programme paru en 2O15.

Ecoute des Consignes pour la réalisation d'une activité - Une stagiaire reforme le consignes avant la mise au travail.
Ecoute des Consignes pour la réalisation d'une activité - Une stagiaire reforme le consignes avant la mise au travail.

Ecoute des Consignes pour la réalisation d'une activité - Une stagiaire reforme le consignes avant la mise au travail.

L'utilisation de l'album pour l'acquisition de la compréhension et du vocabulaire a été

très appréciée et a donné lieu à des activités jusque là inconnues pour les stagiaires.

Les albums utilisés étaient soient d'origine extérieure soient haïtiens en fonction des thèmes sélectionnés et du vocabulaire recherché comme dans l'album de l'image qui a demandé aux stagiaires de faire un racontage adapté au niveau de compréhension des élèves.

Elles ont découvert qu'un album sans texte avait une vraie histoire et que ses images leur donnaient l'histoire mais qu'elles devaient les LIRE et non seulement les regarder ou les faire observer en les détaillant comme dans un documentaire.

Préparation en groupes de 6 d'une activité pour les enfants de 5 ans
Préparation en groupes de 6 d'une activité pour les enfants de 5 ans

Préparation en groupes de 6 d'une activité pour les enfants de 5 ans

Les stagiaires issues d'écoles différentes ont appris à travailler en groupes pour mutualiser leurs activités en réalisant par niveau, un guide pour pourvoir appliquer ce qui a été appris et pouvoir le transmettre aux collègues très rapidement  puisqu'elles ont elles-mêmes créé le matériel.

 

l'évaluation finale a fait apparaître le rôle "de la consigne comprise" dans la réussite des élèves.

l'évaluation finale a fait apparaître le rôle "de la consigne comprise" dans la réussite des élèves.

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18 décembre 2016 7 18 /12 /décembre /2016 14:09

Plus de quatre mille jeunes ont circulé pendant les trois jours de la manifestation, venus avec leur classe, avec leur famille ou seuls. Le ministère avait octroyé une bourse d 100 gourdes à ces élèves pour qu'ils choisissent un ou deux ouvrages. Une réduction de 60% était faite pour tous les achats des livres Haïtiens ce qui a permis à des milliers de jeunes et d'adultes d'acheter des livres.

Les conférences des auteurs invités de différents pays européens, canadiens, africains ont attiré beaucoup de grands lycéens et d'étudiants.

Cette foire du livre a permis de faire un bond à l'achat des livres mais aussi au nombre de lecteurs hors sujets scolaires de faire un ENORME BOND et de voir des enfants choisir un même leurs lectures était fort réjouissant.

élèves choisissant leur achat  -
élèves choisissant leur achat  -

élèves choisissant leur achat -

L'auteur Gary Victor était l'invité d'honneur de la manifestation. Cet auteur est venu plusieurs fois à Montpellier : en résidence à la BOUTIQUE D'ECRITURE puis invité par des écoles.

Garry Victor avec des lycéens qui ont assisté à sa conférence
Garry Victor avec des lycéens qui ont assisté à sa conférence

Garry Victor avec des lycéens qui ont assisté à sa conférence

Les responsables de la future bibliothèque de Thomassin achètent des livres pour les offrir aux bibliothèques  qui sont en jumelage avec celles du département de l'Hérault

chez l'éditeur jeunesse Editions du Canapé Vert  et repartir avec les livres
chez l'éditeur jeunesse Editions du Canapé Vert  et repartir avec les livres

chez l'éditeur jeunesse Editions du Canapé Vert et repartir avec les livres

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18 novembre 2016 5 18 /11 /novembre /2016 14:52

Les livres de la bibliothèque de l'école Saint-Vincent  n'étaient pas encore tous rangés que les étudiants et la population disaient "et nous, et nous!".

Le responsable de la paroisse a donc proposé de libérer un bâtiment en dur, dans l'école (avec un accès indépendant) pour accéder à la demande de la population.

Cette proximité Education et Education Populaire, Education et Culture faciliterait les objectifs de lutter contre l'illettrisme, aiderait à la maîtrise du langage et à la maîtrise des deux langues.

LIRE EST UN ACTE D'EMANCIPATION si chacun trouve ce qui l'intéresse, ce qui parle de lui et de sa vie en lui permettant découvertes, connaissances, rencontres. Ecouter de la poésie, du théâtre, des extraits d'œuvres littéraires universelles entre dans la vie du plus grand nombre et devient un acte collectif qui se répète régulièrement.

Les livres disponibles sont des livres de littérature de jeunesse, beaucoup de documentaires, de la fiction et des livres patrimoniaux ou universels mais adaptés aux jeunes futurs lecteurs.

Il y a deux ans l'Association Languedoc-Roussillon LIVRE ET LECTURE avait lancé un appel aux bibliothèques de la région et relayé les demandes de l'imag'Histoires pour la mise en place de la bibliothèque de l'école Saint-Vincent mais aussi de 14 autres bibliothèques réparties sur plusieurs départements, d'un centre de ressources pour les enseignants.

Le projet de transformation de la bibliothèque scolaire en bibliothèque communautaire a donc été présenté à  l'Association qui a lancé une information et a servi de relais avec des bibliothèques importantes de la région OCCITANIE LANGUEDOC ROUSSILLON

 

 

Du matériel de récupération a été transformé en étagères. Le responsable de la communauté cherche à savoir si d'autres armoires pourraient être récupérées pour transformation.

Après le passage de l'Ouragan le bois est devenu rare et cher.

Quelques étagères arriveront avec les livres donnés par la Médiathèque Départementale ils sont attendus début décembre pour compléter le fonds jeunesse.

Les livres ont été triés avant d'être mis en cartons pendant les travaux de la nouvelle installation. Ce sont de jeunes enseignantes du pré-scolaire (maternelle) qui aidaient, elles s'émerveillaient de découvrir les albums et les BD. A l'issue des journées de travail elles ont choisi quelques albums pour travailler avec leurs petits élèves.

 

Si les travaux à faire sur le toit, si les livres arrivent à la date prévue, si le matériel de rangement a pu être acheté, récupéré... la bibliothèque ENFANTS devrait ouvrir en mars durant le mois de la Francophonie, la bibliothèque adulte quelques mois plus tard après la récupération des livres adultes dans les bibliothèques de la région et leur envoi en contener en HAITI.

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